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  • 數字化校園信息平臺

    最新版本:20160808

    數字化校園信息平臺包括統一門戶平臺、統一身份認證平臺、數據交換平臺 核心應用系統包括教務綜合管理平臺、學生工作管理平臺、人事管理平臺、科研業績管理平臺、數字迎新管理平臺、數字離校管理平臺、學生公寓管理平臺、研究生教育信息管理平臺、辦公自動化平臺、決策支持平臺、掌上校園平臺、一卡通平臺、資產管理平臺、財務管理平臺、圖書館管理平臺等。

  • 研究生教育信息管理平臺

    最新版本:20170118

    凌展研究生教育信息管理平臺由十五個子系統組成,涉及研究生從入學到畢業的全過程管理,支持學年制、學分制、學年學分制三種辦學形式,具體子系統包括系統管理子系統、教學資源管理子系統、學籍管理子系統、教師管理子系統、導師管理子系統、培養方案子系統、開課管理子系統、考務管理子系統、成績管理子系統、質量監控子系統、實踐管理子系統、網上報名子系統、論文管理子系統、學位管理子系統、報表管理子系統等。

  • 教務綜合管理平臺

    最新版本:20170109

    凌展高校教務管理平臺包括系統工具、教學資源、學籍管理、教師管理、教學計劃、開課管理、排課管理、選課管理、考務管理、成績管理、開放性實驗室、實踐管理、畢業設計、教學質量監控、教材管理等十余個子系統,適用于綜合性大學、學院、專科、中專及職業類學校,能夠完成學年制、學年學分制、完全學分制學校教務管理部門對學生從入學到畢業的全過程管理。

  • 學生工作管理平臺

    最新版本:20161216

    凌展學生工作管理平臺涉及到學生從入學到畢業的全過程管理,主要包括系統工具、教學資源、在校生管理、畢業生管理、學籍異動管理、學生獎懲管理、學生照片管理、獎學金評定管理、輔導員管理、班主任管理等環節,與國家學信網平臺無縫對接,大大減少管理部門的工作量。

  • 高校人事管理平臺

    最新版本:20160919

    凌展人事管理平臺針對高校人事管理的特殊性,平臺涵蓋了人事部門對教師在校任職工作的全過程管理,包括人事檔案管理、人事調動管理、學歷學位管理、離退管理、職稱管理、獎懲記錄、培訓考核、家庭關系、教育經歷、工作經歷等方面,實現高效人力資源管理的信息化。

  • 高校科研業績管理平臺

    最新版本:20170116

    凌展高校科研業績管理平臺是應用于各個科研院校及高校等研究機構進行科研項目管理、科研成果管理及績效考核管理等全方位科研管理的一套信息化平臺。主要包括論文管理、專著管理、專利管理、軟件著作管理、科研項目管理、科研成果獲獎管理、教改項目管理、教學成果獲獎管理、教學團隊管理、教學名師管理、學生競賽管理等。

  • 掌上校園信息平臺

    最新版本:20161230

    凌展掌上校園信息平臺是一款全新的基于微信平臺開發的手機應用軟件,平臺利用學生和教師的“碎片時間”進行相關信息的查詢、提交、學習,從而為學生和教師提供一種全新的學習生活體驗,平臺主要包括報到流程、教務動態、消息信息、個人信息、獎勵查詢、處分查詢、我的課表、在線選課、選課結果、網上報名、成績查詢、考試安排、空閑教室模塊等多個環節。

典型案例
TYPICAL CASE

遼寧廣告職業學院

 

遼寧廣告職業學院是隸屬省教育廳的普通高等職業學院,為國內廣告專業學院之首創,占地面積425499平方米,建筑面積127887平方米。教職工總數419名,在校學生5000余名。館藏圖書36.41萬冊,學院在沈陽北郊,與遼寧大學(文科校區)、沈陽師范大學、沈陽航空學院、沈陽工程學院等十余所高校共同營造沈陽北部高校文化圈。

遼寧廣告職業學院建于1993年,是一所以廣告專業為主的大專院校。設有專業營銷與策劃、廣告經營與管理、商務管理、公共事務管理、商務經濟與代理、廣告設計與制作、視覺傳達藝術設計、服裝工藝技術、旅游管理、影視廣告、裝飾藝術設計、編導等22個專業,18個培養方向。

學院專建8000平米實訓大樓,設置模擬廣告公司、多媒體實訓教室、模擬會務中心、形體活動演示廳、錄音室、實訓聲像反饋廳、雕塑場、工藝車間、成果展廳、攝影棚、圖像繪制場、圖文印制場、服裝成制場。有多種智能實訓設施:電腦設施、動漫教學設施、線型編輯非線型編輯設施、音像錄制設施、電腦雕刻設施、電腦噴繪設施、銅藝加工設施、不飽和樹脂成型設施等。多年來,學院已經走出一條智能實訓的教學之路,學院于2010年創建了九鼎視像文化傳播有限公司,為學生實習與實訓提供新的平臺。并于20113月成為中國移動集團遼寧首家創業孵化基地。近年來,學院與多家知名企業簽訂訂單教育協議,2014年新生將實現全額訂單培養。理論與實踐相結合的教學模式為我院畢業生的就業打下堅實的基礎,我校的就業率連續九年達到95%以上,在遼寧省所有高校中名列前茅,并榮獲沈陽市創業就業先進單位。

高凱征教授,曾任遼寧大學文化傳播學院院長,現任任遼寧廣告職業學院院長,遼寧大學學科帶頭人,碩士生導師,博士生導師。國內著名美學家教育家,榮獲沈陽市優秀專家稱號、五一勞動獎章、國務院專家津貼獲得者、第五屆魯迅文學獎獲得者、全國模范教師稱號。兼任中國中外文藝理論研究會副會長、遼寧省文學會理事長,第十二屆全運會評審專家組成員。

學院采用二元互導的管理模式,即以老師為主導的管理者為一元,以學生為主導的被管理者為一元。讓學生加入到學院的管理工作中,兩者相互合作,積極參與學院民主管理,行使民主權利。根據我院學生群體的實際特點,為了更好地聽取廣大同學們的意見和建議,開展尊師、敬學、重教聽證會,這是遼寧廣告職業學院豐富的學生活動中的一項,是二元互導的具體體現,到目前為止已經舉辦了五十期,收到了廣大師生的一致好評,解決了同學們生活和學習中的許多問題。同時為更好的建設學院提供了智力支持。遼寧廣告職業學院校園聽證會曾被評為遼寧省大學生思想政治教育精品活動。

為了貫徹三點一線的指導思想,突出智能實訓的教學模式,調動學生學習的積極性、主動性,學院一直把教學改革做為教學工作的重點來抓。

2009年度學院首先進行了考試改革,改變了原有的單一筆答考試模式,綜合使用研討式、談話式和筆答式的考試方式。

其次進行了教學方法的改革,教學方法改革包括案例教學和創意教學兩部分。案例教學從六個方面進行了研討,分別是案例的實訓功能、案例與文化知識講授的關系、案例教學的方法、案例的收集、案例教學的目的性及案例教學的整體連貫性;創意教學從五個方面進行了研討,分別是聯想機制、聯想實訓設計的原則、聯想元素的收集與開發、非視覺課程的創意教學思路、創意案例的分析的使用。教改過程采取的是研討會和觀摩課相結合的方式,邊研討邊實施,使案例教學和創意教學在實踐中不斷完善。

接下來學院將進一步進行藝術類專業的工作室建設和各專業知識體系結構的調整,用市場需要的人才標準培養學生,把市場引入學校。

我院也將一如既往地貫徹面向市場,開發潛能,學以致用,自強自立十六字方針。扎扎實實工作,兢兢業業教學,勤勤懇懇鉆研,為成為國內一流院校而繼續努力!

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